文匯閣第二屆暑期夏令營(yíng)（一期）第二課落幕
——指尖生花飾螺鈿，童聲妙語(yǔ)話“大觀”

發(fā)布時(shí)間：2025-07-16

7月16日，繼第一課雕版印刷的墨香之旅后，“文化小使者”再度齊聚文匯閣，在螺鈿鑲嵌的流光溢彩中感受傳統(tǒng)工藝的精妙，更以日漸純熟的講解能力，叩響歷史殿堂的門(mén)扉。

本期非遺體驗(yàn)以“螺鈿胸針”為主題，講解老師以館藏文物為引，向孩子們娓娓道來(lái)螺鈿工藝的千年歷史。“這些貝殼在古人手中，竟能化作星月山河！”當(dāng)屏幕展示出螺鈿漆器上細(xì)如發(fā)絲的紋樣時(shí)，孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。

實(shí)踐環(huán)節(jié)中，小朋友們化身“小小鑲嵌師”，將打磨光潤(rùn)的貝母薄片精心拼貼于胸針底托。指尖輕捻間，蝴蝶紋樣漸次綻放于方寸之地。一枚枚流光溢彩的胸針不僅是匠心之作，更成為孩子們佩戴在身的“文化勛章”。

“小小講解員”課程迎來(lái)能力躍升。金牌講解員帶領(lǐng)孩子們聚焦“大觀天下”匾額。“何為‘大觀’？既是包羅萬(wàn)象的胸懷，更是洞察歷史的智慧。”老師從匾額延伸至乾隆六下江南的典故，孩子們?cè)诋?huà)卷與史料中捕捉歷史細(xì)節(jié)。

經(jīng)過(guò)兩課系統(tǒng)訓(xùn)練，小朋友們已能指著圖片復(fù)述帝王舟過(guò)揚(yáng)州的盛況，娓娓道來(lái)“大觀天下”含義。童言稚語(yǔ)中，文化理解的種子悄然萌芽。

隨著第二課落幕，孩子們對(duì)后續(xù)課程充滿期待。本期夏令營(yíng)五課程將深度解鎖五項(xiàng)非遺技藝，讓少年們?cè)谑肿髦胸炌ü沤裰腔?。從雕版到螺鈿，從誦讀到講解，孩子們正以“手腦并進(jìn)”的方式成為文化傳承的節(jié)點(diǎn)。第二期夏令營(yíng)將于8月4日啟幕，更多非遺瑰寶與閣內(nèi)奧秘，靜待新一批“小小講解員”前來(lái)探秘。這座百年書(shū)閣，正因少年們的熱忱煥發(fā)新生。（擬稿：文匯閣景區(qū) 徐海倫，審核：陳方圓）